شروان فکری ارشاد در گفتوگو با خبرنگار ایمنا با اشاره به اینکه رشد شبکههای اجتماعی، رسانههای دیجیتال و ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی، سبک زندگی و یادگیری دانشجویان را بهطور اساسی تغییر داده است، اظهار کرد: امروز دانشجویان به حجم عظیمی از اطلاعات و منابع آموزشی دسترسی دارند و میتوانند از تجربیات جهانی بهره ببرند؛ این یک فرصت ارزشمند برای توسعه فردی و علمی است.
وی افزود: البته از نگاه من استفاده افراطی از این ابزارها میتواند پیامدهای منفی نیز داشته باشد؛ بارها دیدهام که برخی دانشجویان بهجای درگیر شدن با مسئله و تلاش برای حل آن، بهسرعت به سراغ پاسخهای آماده میروند و این موضوع بهتدریج قدرت تحلیل و خلاقیت آنها را تضعیف میکند.
کارشناس ارشد هوش مصنوعی گفت: یکی از نکات مهمی که کمتر به آن توجه میشود، وابستگی این فناوریها به زیرساختهای خارج از کشور است که میتواند بر فرهنگ و نظام ارزشی ما اثرگذار باشد؛ به همین دلیل همیشه تأکید میکنم که پیش از استفاده گسترده از ابزارهای هوش مصنوعی، باید درک عمیقی از مفاهیم پایهای آن به دست آورد.
.
فکریارشاد ادامه داد: استفاده از منابع معتبر، شرکت در دورههای آموزشی و مطالعه هدفمند، به کاربران کمک میکند تا از این ابزارها بهصورت آگاهانه و در مسیر درست استفاده کنند.
وی با اشاره اینکه در حوزه فعالیتهای پژوهشی، تمرکز اصلی خود را بر تحلیل تصاویر پزشکی با استفاده از هوش مصنوعی گذاشته است، خاطرنشان کرد: موفق شدیم سامانههایی برای تشخیص خودکار بیماریهایی همچون سرطان سینه و ریه توسعه دهیم.
کارشناس ارشد هوش مصنوعی گفت: این سیستمها با استفاده از شبکههای عصبی عمیق، میتوانند تصاویر پزشکی را در مدتزمان کوتاهی تحلیل کرده و نتایجی دقیق ارائه دهند؛ این دستاوردها امروز بهصورت عملیاتی در حال استفاده هستند و میتوانند به پزشکان در تصمیمگیری سریعتر و دقیقتر کمک کنند.
فکریارشاد بیان کرد: با وجود این پیشرفتها، همچنان چالشهای جدی در مسیر آموزش و پژوهش وجود دارد؛ از نظر من، یکی از مهمترین این چالشها، فاصله میان دانشگاه و صنعت است.
وی تاکید کرد: اگر بتوانیم آموزشها را با نیازهای واقعی بازار کار همسو کنیم، دانشجویان مهارتهای کاربردیتری کسب خواهند کرد و مسیر اشتغال آنها هموارتر میشود.
کارشناس ارشد هوش مصنوعی گفت: نقش دانشگاهها بسیار کلیدی است؛ تجربه من نشان داده است که وجود زیرساختهایی نظیر پارکهای علم و فناوری میتواند به تبدیل ایدههای پژوهشی به محصولات واقعی کمک کند.
فکریارشاد اضافه کرد: چنین فضاهایی نهتنها از تحقیقات حمایت میکنند، بلکه زمینهساز شکلگیری نسل جدیدی از متخصصان نوآور در اقتصاد دانشبنیان خواهند بود.